在經濟社會發展進程中，產教融合是推動教育與產業協同發展的重要途徑。近年來，公益慈善力量不斷融入產教融合，通過捐贈資金、搭建平臺、參與人才培養等方式，為產教融合發展提供支持，在人才培育、產業升級等方面發揮著越來越重要的作用。

慈善筑基 強化資源保障

　　慈善捐贈在產教融合的硬件設施升級與教學資源豐富方面，提供了堅實保障。以福建省福耀科技大學的創辦為例，福耀集團董事局主席曹德旺通過河仁慈善基金會，全資打造這所民辦非營利性新型研究型大學，投入巨額資金建設高水平教育科研平臺。曹德旺出資百億元創辦福耀科技大學，旨在借由產教深度融合，為中國制造業轉型升級培育“懂技術、會創新、敢擔當”的復合型人才。

　　學校秉持“高起點、小而精、研究型、國際化”的辦學定位，依托福耀集團在玻璃制造、新材料研發等領域的全球領先優勢，構建“企業實驗室+高校課堂”雙軌制教學體系，讓學生在真實產業場景中磨礪技能，有力促進學術研究與產業需求的精準對接。

　　江蘇省常熟市職業教育現代化實訓基地項目，同樣充分展現了慈善捐贈的關鍵作用。該項目自2019年啟動建設，由3所職業學校與9家校企合作企業共同推進。在建設期間，常熟市委、市政府在政策與資金上全力支持。2019年至2021年，常熟市慈善總會每年出資400 萬元，市財政每年投入200萬元，3年累計獎補1800萬元，用于推進職業教育現代化實訓基地建設。項目依據職業學校專業建設與規劃需求，構建“政府主導、校企一體、學徒共育”的多元育人模式，覆蓋汽車制造、智能制造等多個產業領域。

　　常熟市還成立職業教育創新發展校企合作聯席會議，由市教育局、市財政局、市慈善總會共同組成發展基金管理辦公室，負責項目日常管理。該項目的建成，為常熟市職業教育創新及地方經濟發展注入新活力，也為企業輸送了大批高素質專業人才。

組織搭臺 深化校企合作

　　慈善組織積極搭建平臺，大力促進學校與企業間的深度交流與合作，諸多實際案例成為有力佐證。山東省日照市慈善總會與聊城大學攜手合作，共同建立研究生聯合培養基地。雙方將協同創新、優勢互補，構建慈善工作人才培養機制，推動“產學研用”合作，鼓勵研究生參與慈善課題研究，實現慈善事業與教育、產業發展的良性互動。

　　深圳市慈善會通過舉辦“校企合作對接會”，為當地職業院校與企業搭建溝通橋梁。在對接會上，企業介紹自身發展與人才需求，職業院校展示專業特色與教學成果。深圳市慈善會還為達成合作意向的校企雙方提供后續服務，目前已有多家校企在人才培養、課程開發等方面展開合作，促進了當地產業發展。此外，一些慈善組織搭建產教融合信息共享平臺，打破信息壁壘，提高產教融合效率。

聚焦育人 彰顯公益效能

　　公益慈善力量在人才培養的關鍵環節發揮著獨特功效。在醫養照護與管理專業人才培養領域，隨著我國老齡化進程加速，對專業化醫養結合人才的需求極為緊迫。慈善公益組織資助建設實訓基地，如模擬老年人能力評估、失智照護等實驗室，助力學生跨越理論與實踐的差距。上海市太保藍公益基金會試點的“虛擬仿真照護系統”，借助人工智能技術還原復雜護理場景，與近日教育部等9部門聯合印發的《關于加快推進教育數字化的意見》中“開發數字教材”的目標高度契合。

　　公益慈善組織還積極設立專項基金，支持教材開發、教師培訓，彌補教育資源缺口。中國社會福利基金會發起的“銀齡講師計劃”，邀請退休醫護專家授課，提升教學實效性。同時，公益組織搭建“醫養教育聯盟”，為學生提供實習崗位，聯合高職院校設立獎學金，通過“教育+就業”閉環提升人才留存率，緩解城鄉服務資源失衡問題。

　　公益慈善力量已成為產教融合發展中不可或缺的重要部分。通過慈善捐贈、搭建平臺以及深度參與人才培養等多種方式，公益慈善為產教融合注入強大動力，推動教育鏈、人才鏈與產業鏈、創新鏈有機銜接，在促進人才培養質量提升、產業升級轉型以及社會經濟可持續發展等方面發揮著日益重要的作用。（陳銘洋）